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合肥室内设计原理培训班招生简章
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培训目的和宗旨：
了解行业概况和行业规范要求，结合实例学习室内设计基本方法、人体工程、空间组织、色彩、风格、软饰、绿化等知识。
培训内容：
环境艺术理论课程内容包括：
1、平面构成：平面构成是艺术构成的一部分，也是学习设计的基础，主要研究的是视觉形象在平面上的组合形式，即通过理解平面设计中的基本形态要素：点、线、面，各自特性及 相互间的关系，依照美的形式法则再创造新的形象及新的组合秩序，形成既来源于生活又高于客观情境的新的视觉映象，从而达到设计的要求，课程包括平面构成的 概念，形态的基础理论，形态的知觉与心理，形态的基本要素与构成，平面构成的基本法则，图形的联想与拓展，平面构成在艺术设计中的应用。
2、色彩构成：色彩构成是从人对色彩的知觉效应出发，运用科学的原理与艺术形式美相结合的法则，发挥人的主观能动和抽象思维，利用色彩在空间、量与质的可变换性，对色彩进 行以基本元素为单位的多层面多角度的组合、配置，并创造出理想、新颖与审美的视觉形象。课程中包含色彩的三要素，色立体，明度、色相、纯度、冷暖等色彩的 基本属性，色彩的采集与重构，色彩的对比与调和，色彩的肌理等。
3、立体构成：立体构成在现代设计中应用的范围非常广泛：作为造型的重要手段，在广告、书籍、包装、展示、服装、染织、室内外环境等专业门类的设计中发挥着重要的作用。是 学习和掌握立体形态的构成要素和美的形式法则途径之一，是各种艺术造型的实际应用和创作的基础。是培养空间想象（三次元造型）能力、掌握技术和材料的应 用、运用科学和美学的艺术。课程包括立体构成的概念和特征，立体构成的造型基础，立体构成的造型表现，立体构成的造型与应用等。
三大构成关系 结合环境艺术设计系统讲解平面构成，色彩构成和立体构成三大构成之间的关系
4、室内设计：A.室内设计理论：室内光环境构建，室内水环境构建，室内色彩环境构建，室内造型构建；B.人体工程学；
5、室内景观设计：吸取景观设计和园林设计的优势，取其精华，与室内设计进行结合，达到室内空间立体层次饱满体量感强，色彩丰富。
6、实际应用：A.结合实例讲解室内外设计的全面流程；B.讲述专业公司的设计流程；C.讲述专业公司的工程流程。
7、招标投标流程：根据实例工程项目，讲解招投标，进行招投标的模拟训练，熟练掌握招投标的全部流程及要点所在。
教学特色：
第一步：讲授软件之间的合作关系；第二步：讲授相关的设计常识；第三步：讲授施工图的深化表现，以及与材料、施工工艺的关系；第四步：讲授成品施工图及效果的制作要领以及与市场需求的关系；第五步：个案分析，实例操作；第六步：模拟业务流程；第七步：参与本公司的设计业务流程；第八步：设计应聘作品与简历，进入推荐就业阶段；第九步：稳定就业。
培训老师：
由具有实践经验的一线设计师负责教学，密切联系实际，通过具体案例，把软件应用与实际业务结合起来，让学员具备独立工作的能力，最终达到进入国家建筑设计企 业、室内外设计公司、室内外工程公司、专业展览公司、广告公司、景观园林公司、动画公司等相关领域就业的水平。本班课程不强调设计意识的培养。
招生对象：
主要针对那些已经接受过软件培训或者自学过相关软件，但没有接触过实际业务操作，对材料、施工工艺流程缺乏了解，对施工图不能深化（如节点图、大样、剖面 图），对业务操作流程缺乏了解，不懂得工程预算，不能够独立设计制作出符合施工要求的效果图与施工图，意欲从事室内外装饰装修设计工作而屡屡碰壁者，或者 是高等院校的毕（肄）业生，缺少实际工作经验而需要实习者。
培训周期：每期培训一个月。
国家认证：《中国建筑装饰设计师资格证书》
培训费用：2000元。
附注：本培训中心面向安徽省:合肥市,芜湖市,蚌埠市,淮南市,马鞍山市,淮北市,铜陵市,安庆市,黄山市,滁州市,阜阳市,宿州市,巢湖市,六安市,亳州市,池州市,宣城市及全国各地常年招生。
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